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中卫市“三化”推进未成年人思想道德建设
时间: 2015-05-29  来源: 宁夏文明网  责任编辑: 张金铭

  近年来,中卫市认真贯彻中央8号文件精神,把“做一个有道德的人”主题实践活动作为加强未成年人思想道德建设的基础工作,突出培育和践行社会主义核心价值观主题,坚持立德树人根本任务,加大工作推进力度,不断创新活动内容和形式,推动全市未成年人思想道德建设工作持续健康有序发展。

  一、推动常规工作常态化,确保活动有序开展

  结合未成年人身心成长规律和特点,将一系列受欢迎、有成效的活动形式固化下来,坚持不懈、久久为功,确保“做一个有道德的人”主题实践活动落到实处。一是常态化开展核心价值观教育实践活动。扎实推进社会主义核心价值观“三进”活动,在校园绘制了核心价值观宣传长廊,在全市5000多个班级张贴了统一设计制作的核心价值观公益广告,分小学、中学两个层面组织编印了核心价值观校本教材,开展了“我们的价值观、我们的中国梦”主题实践活动,引导学生将个人的梦想融入到国家民族的共同理想之中。二是常态化开展主题教育活动。坚持利用传统节日、各种纪念日、升旗仪式、团队会等契机,每年组织20余万人次未成年人参与“我们的节日”“网上祭英烈”“向国旗敬礼”网上签名寄语等活动,使广大中小学生从小树立远大理想和抱负;开辟“第二课堂”活动,组织书法、乐器、绘画、舞蹈、风筝等兴趣小组,组织校园艺术节、体育节、读书节、科技节等校内节日,让学生自主选择参加,陶冶情操,锻炼技能,快乐成长;开展了优秀童谣、歌词作品征集活动,全市征集童谣、歌词600多首,推进了爱祖国、爱家乡教育。三是常态化开展新闻宣传。充分发挥广播、电视、报刊、网络等媒体的作用,开设专题栏目10多个,组建了40多人的小记者队伍,每年发稿500多条,大力宣传报道“做一个有道德的人”主题实践活动的工作动态、先进典型和经验,为全市未成年人健康成长营造良好的舆论环境。

  二、推动创新工作规范化,确保活动扎实有效

  在活动开展过程中,注重结合地方实际、注重活动实效、注重培育特色,在“求创新”上下功夫,在“求实效”上想办法,增强了“做一个有道德的人”系列活动的吸引力和感染力。一是规范未成年人文明礼仪教育。制定了《中卫市公共空间市民文明行为规范》、《中卫市未成年人基本文明礼仪规范》,分幼儿园、小学、初中、高中四个阶段,从仪表、餐饮、言谈、待人、出行、观赏、游览、仪式等八个方面制定了基本文明礼仪规范,编写了朗朗上口的文明行为歌,在广大中小学生中定期组织开展了入学、成长、青春、成人仪式,推动形成终生难忘的教育效应。开展了“创建文明行为习惯示范班”等活动,尊师重教、感恩父母、关爱社会、团结互助的文明风尚日渐浓厚。二是规范和改进社会教育工作。建成县、乡、村、户四级宣传文化中心(站、室、户)730多处、未成年人“绿色网吧”178个,建成了文化馆、图书馆、体育馆、青少年文体活动中心等标志性公共文化服务设施,打造了沙漠博物馆、治沙成果展示、枸杞博物馆、烈士纪念广场等一批爱国主义教育基地,完善了公共文化设施免费向未成年人开放制度;市财政出资为市区小学生开设游泳训练基础课程,提高了学生自我安全保障能力。三是规范三级心理健康教育。落实“治未病”工作要求,加强广大未成年人的心理健康教育。建立了以市级心理健康教育辅导站为龙头、以全市110个心理健康辅导室为支撑、以“爱心小屋”等社会志愿服务组织为补充的心理健康教育网络,通过“心理健康讲座”、校宣传栏、“心灵驿站”、“校园广播站”等方式引导学生建立积极、健康的心理状态,促进学生心理健康与人格成长。

  三、推动特色工作品牌化,确保活动常态长效

  在开展“做一个有道德的人”实践活动中,结合自治区文明办的统一部署,及时跟进,借势发力,探索创建了一批叫得响、推得出、立得牢的长效品牌。一是以推进志愿服务常态化为重点,着力打造志愿工作品牌。建立了由文明办、团委、妇联、关工委牵头,全市学校联动、横向互动的未成年人志愿服务协调机制和工作格局,注册未成年人志愿者2万余人,涌现了史川军“扬帆远航”青少年志愿服务队、张艳琴“爱心小屋”等一批志愿服务品牌。二是以学校、家庭、社会“三位一体”为重点,着力打造教育网络工作品牌。推进完善了家长学校建设,借助义务教育均衡发展测评,完善了校园文体活动设施,争取自治区文明办支持建设了一批乡村学校少年宫,聘请60名“五老”人员长期参与校园周边环境治理,每年组织社会各界救助贫困学生2000余人,协调教育、公安、工商、卫生等部门常态化净化社会文化环境,为广大未成年人健康成长营造了良好的社会环境。三是以深化德育工作为重点,打造“一校一品”特色品牌。广泛开展“红领巾心向党”、“争做守法小公民”、“学习雷锋 做美德少年”等主题教育活动,36人获评自治区“美德少年”称号,160人获评市级“美德少年”称号;涌现了中卫四小的“道德银行”、中卫三中的革命烈士纪念活动、中宁九小的日行一善、中宁三中的“余丁钱鞭”民俗传承项目、中卫三小的经典诵读、中卫六小的“红领巾电视台”等一大批特色品牌学校,打造了“一校一品 特色立校”的德育风景线。(于建涛)

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